阜阳乡镇企业中专学校

一、学校情况

（一）学校概况

阜阳乡镇企业中专学校是经安徽省人民政府批准设立的全日制普通中专学校。是第九届全国人大代表、全国劳动模范张贺林创办全国第一所民办普通中专学校，也是全省规模最大的中专学校之一，已为社会培养输送了近2万名毕业生。学校创建于1985年，位于阜阳市颍州区清河西路 99号，交通便利，环境优美，教学和生活设施齐备。现占地342.9亩，校舍建筑总面积97171.80平方米。教学、科研及辅助用房面积38008平方米，学生公寓40000平方米。

校内设有教学楼、图书阅览室、宿舍楼、多媒体电教室、语音室、电工电子实验室、财会实验室、网络实验室、计算机机房、实训楼等，校园网络覆盖率100%的200M宽带校园网络。

(二) 学校现状分析。

建校40余年来，学校发展迅速，对阜阳市颍州区的教育事业产生了深远影响。我校具有良好的校风、教风、学风和比较浓厚的文化底蕴，形成了优良的育人氛围，学校近几年办学水平不断提高。

1.学生情况

现有全日制在校生4700人，生源主要来自阜阳市，学校开设专业有：新能源汽车制造与检测、计算机应用、机电技术应用、社会文化艺术、会计事务、电子商务、美容美体艺术、幼儿保育、城市轨道交通服务、建筑工程造价、绘画、播音与主持、计算机平面设计、舞蹈表演、导游服务等15个专业。学生巩固率在96%以上，与上一年基本持平。

2.教师队伍

拥有一支结构合理、力量雄厚、高素质的教师队伍。现在教师数252人，生师比为18.66：1，教师本科及以上学历比例97.37%，专任教师比例达78.95%，专业课教师“双师型”教师79人。所有专业课教师均具有技师以上职业资格或中级技术职称，与上一年度相比基本持平。

3.设施设备

现有教学用计算机945台，生机比4.97：1；多媒体和语音室教学座位1200座，生均0.36座；各类教学科研仪器设备价值2357.75万元,生均 5016.50元；纸质图书15万册，电子图书26万册, 生均53.19册。现有实践教学场所和实习车间建筑面积达45000平方米，完全能够满足学校各类教学和实验实训的需要。

1.新能源实训室

2.数控实训室

3.新能源吊装车

4.新能源吊装车

一直以来，学校立足于“两基”巩固提高和标准化学校建设，办学条件和校园环境改造实现了较快发展。各楼按标准配备灭火器、应急灯、疏散标志；新建成标准塑胶操场已经投入使用；学生食堂已投入使用。学校有图书室1间，电子图书室1间，面积 260平方米，有学生阅览室1间，另有教师阅览室1间，合计160平方米。

2022年对食堂二楼进行了综合改造提升,地面铺了地砖。体育活动场增添了篮球、羽毛球、乒乓球活动器材,更换了照明灯。为了防止断电我们利用暑假更换了新的发电机组,解决了应急后顾之忧。暑假更换了1000套学生课桌凳,保证了新生如期开学。对教师办公室办公桌椅更换，改善办公条件。对餐厅的取暖设施进行了改造,增加中央空调安装。经过精心设计,在校园内增添了5处开水供应点,方便了广大师生,消除了安全隐患，受到一致好评。8月份对校园的路灯进行了提升，使我们的校园更加美丽。

二、学生发展

1.学生素质

学校秉承“自立自强开拓创新”的校训，以立德树人，促进升学与技能并重为宗旨，学生思想健康、向上的,有理想，有目标，积极参加党团组织活动。

校内测试,文化课合格率100%、专业技能合格率 100%、体质实际达标率为95%以上、毕业率100%。

2.在校体验

理论学习满意度、专业学习满意度、实训满意度、校园文化与社团活动满意度94%、生活满意度94%、校园安全满意度 97%、毕业生对学校满意度96%等。

5.学生在校生活满意度调查

3.资助情况

学校严格执行上级免学费、助学金政策、国家奖学金政策，全部宣传落实到位。持续关注并切实做好贫困生资助工作，了解和掌握学生家庭实际状况，帮助解决家庭中存在的问题。

4.毕业生质量

毕业生升入高等学校比例达到98%以上，教学质量逐步提高,高考升学率连年提高。

三、质量保障措施

(一) 不断加强师德建设

学校充分发挥师德标兵、先进教师的示范引领作用，定期举办师德培训会、班主任工作经验交流会、举办班主任素质大赛，做到年有计划、月有主题、周有活动，积极组织教师外出参加交流与培训，目的是内塑师德、外树形象、力求提升师德建设水平，寓师德教育于文明建设的全过程。

(二) 积极促进教师的专业成长

在教师的业务成长方面，学校积极组织开展校本培训，集体备课，听评课等活动促进教师业务水平的提高。学校制定了《教研活动制度》，做到学期初有计划、活动有记录、期末有总结。学校以对标精英，打造高效课堂为契机，着力规范集体备课行为，明确集体备课流程，强化课堂环节，进一步提高了课堂效率，为提高教学成绩提供了强有力的动力。

1.注重理论学习，端正教学观念。

学校长期不懈地组织全体教师学习《课程改革纲要》、《新课程与教学改革》等课改理论，联系本校实际，继续研究教育教学方法，开展教育教学经验交流。

2.推进各类教研活动。

目前，学校积极对标先进，各教研组狠抓集体备课活动，认真组织“三备两研”。同时，各教研组组织各种类型的听课、赛课活动。在各种教研活动中促进教师的专业成长。

3.倡导基于本校实际的课题研究。

构建以课题项目引领为主的科研制度。提倡课题研究从本校和教师实际出发，同时着眼于学校和教师最迫切解决的问题。通过开展课题研究，增强教师深入探索问题的积极性、主动性，提高教师科学素养和理论水平。

(三) 加强外出培训，强化成果意识

近年来，学校为广大教师创造更多的外出培训机会。学校多名老师参加国家、省、市各级各类培训。让老师走出去，开阔了眼界，更新了理念，极大地促进了教师的专业成长。此外，学校不断强化成果意识，提倡教师撰写教育教学论文、反思、随想，提高了教师开展教育教学研究的积极性。

6.参加国培获得证书

(四) 规范管理情况

一是学年初，建立了较为完善的教学督导、学生评教、教师听课和学生综合评价体系。

二是修订和完善学校管理制度。先后制定了《阜阳乡镇企业中专学校教师上课守则》、《阜阳乡镇企业中专学校教职工文明礼貌守则》、《阜阳乡镇企业中专学校教师日常行为规范》、《教研组管理制度》、《考勤制度》等制度规范，使教师在教育教学工作中有法可依、有章可循。并且把教师师德表现放在教师综合评价的首位，与评先、年度考核，以此激励教师努力提高自身素质。

三是加强后勤制度建设，规范化管理，明确责任目标。学校建立了由校长负总责，分管领导具体抓的工作领导小组，建立健全了有关后勤管理制度，实行了购物、领物、收费登记制度，实物台帐制度，固定资产管理制度。

(五) 创新德育工作，促进学生发展

一方面常规管理求细、求精、求规范。围绕常规管理，我们从文明礼貌、行为习惯、卫生习惯等方面提出规范和要求，坚持抓好班会，升旗仪式等重要的德育阵地，有针对性对学生进行行为习惯养成教育。通过日检查、周总结、月通报制度，严查强管、逐级负责，强化了学生的规范管理。另外主题活动求深、求新、求实效。学校不断探索德育工作的新途径，让主题教育活动形成系列、更富有实效性：三月“学雷锋”活动月、 “成人节”系列活动、纪律法制教育月活动；四月清明文明祭扫、安全教育月活动；五月“青年节”系列活动、六月读书节活动；九月尊师重教、安全教育活动；十月热爱祖国、“感恩教育月”活动；十二月迎新年活动。在活动中，根据不同时期、不同特点，制定不同的活动主题，赋予新的时代特点和内涵，寓教于乐，师生的文明素养在活动中共同得到提升发展。

7.“迎中秋庆国庆”红歌比赛

8.“迎中秋庆国庆”红歌比赛

9.“迎中秋庆国庆”红歌比赛

(六) 党建情况

阜阳乡镇企业中专学校党支部紧紧围绕学校发展这一中心充分发挥政治核心和战斗堡垒作用，全面贯彻党的教育方针，积极探索党建和教育教学工作有机结合的有效途径，提高了党组织的创造力、凝聚力和战斗力，取得了显著的育人效益和办学效益。

党支部很抓学习贯彻习近平主新时代中国特的社会主义思想主题教育，认真学习党的二十大报告、党章、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等，党支部引领学校团委组织多种形式参与主题教育，开展全校性政治理论学习。学校充分发挥党员的模范带头作用，通过党员的带头与辐射，提高全校教职工特别是党员干部的素质。

10.缅怀先烈

11.缅怀先烈

12.缅怀先烈

13.缅怀先烈

14.学习贯彻二十大报告

15.学习贯彻二十大报告

四、校企合作

近年来，学校着力改善教学实施、实验实训设备及教学工作环境，学校教学软、硬件达到现代化学校标准要求。在此基础上，加强实训教学管理，提升学生实际动手技能。

五、社会贡献

1.技术技能人才培养

以特色创建为抓手，注重学校的品质、内涵、特色、创新发展，强化教学中心地位，着力培养学生综合职业能力和升学竞争力，努力把专业做精做强、办出特色。目前已形成社会文化艺术、计算机应用等品牌专业。

2.社会服务

学校高度重视社会形象，结合自身专业特长，积极参加市、区组织活动，收到了良好的效果。

16.参加阜阳市教育局举办的职教周活动

六、举办者履责

1.经费保障

学校建立了健全的财务和资产管理制度，资金的收入和支出严格按照财务管理制度执行，在专项资产管理上，学校明确专项资金来源、使用范围、开支标准，审批人员、权限、流程，明确了相关人员的责任，按要求、按预算、按程序管理好项目资金，政策性经费、生均拨款、项目投入经费能及时到位，严格执行财务制度，保证了财务、资产管理制度的健全、规范及执行的有效性。

2.政策措施

学校紧紧围绕特色办学这一发展方向，着力提升学校办学质量，积极打造特色品牌专业。校长全面负责学校各项工作，定期召开学校领导会，教职工代表大会，审议表决学校重大工作，保证政务公开透明。学校实行严格的干部管理制度，建立部门目标责任制和责任追究制。

学校不断完善《绩效工资考核发放办法》，根据学校管理人员、教师和工勤不同的特点，着重从完成工作量和取得的实绩等方面进行严格、认真、细致、公开、公正的考核，受到了教职工广泛的拥护和支持。

七、特色创新

学校以丰富的活动为载体，拓展教育渠道，开展多样化文化教育活动。2023年 5 月 22 日— 10 月 31 日学校参加阜阳市教育局举办“职业教育活动周”系列活动。

此外，学校积极开展丰富多彩的系列活动，作为学校德育工作的一部分，学校九月份举行“校园主持人大赛”，“防欺凌教育周”活动为主题，举办“迎新晚会”、“开展学生篮球赛”活动、“组织学生到敬老院”活动、“教学成果展”、“校园技能大赛、学生篮球赛”、开展“永远跟党走报告会”、“技能成才强国有我”系列活动的开展，让学生深刻感受艺术熏陶，体育文化魅力，促进广大青少年对文化的学习、理解和感悟。